Page 17 - Hadis 1. Ünite

HADİS İLMİ VE TEMEL KAVRAMLARI

3.5. Metin
Hadisin asıl kısmı Metindir. İsnaddan sonra okunan ve Peygamberimizin (s.a.v.) söz, fiil ya
da onayını anlatan bölümdür.

Bir hadis metni örneği verelim:

ِ
ِ
ِ ِ
ِ ِ
ةدايعو ،ملسلا در :سمخ ملسملا ىلع ملسملا قح”
َ
ُّ
َ
َ
ُ
ُّ
َ
َ
َ
َ
َ
ْ ُ
ٌ ْ
ْ ُ
َّ
َ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ ِ
ُ
“سطاعْلا ت۪يمشتو ،ةوعدلا ةباجِإو ،ِزئانجْلا عابتاو ،ض۪يرملا
ّ
ْ َ
َّ
َ
ُ
ُ
َ َ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ
“Müslümanın Müslüman üzerinde beş hakkı vardır: Selâma karşılık vermek, hasta ziyare-
tinde bulunmak, cenazeye katılmak, davete gitmek, aksırdığında rahmet dilemek.” 24
Hadis âlimleri hadislerin senedlerini farklı yönlerden inceledikleri gibi metinlerini de bir-
çok yönden değerlendirmişlerdir. Hadisin nasıl anlaşılması ve yorumlanması gerektiği, haya-
tımıza ne şekilde aktarılabileceği, hadisten hareketle hangi sonuçlara ulaşılacağı ancak me-
tin üzerinde yapılan çalışmalar ile tespit edilmiştir. Bu nedenle hadislerin metinlerini konu
edinen çok sayıda ilim dalı ortaya çıkmıştır.
Şimdi aşağıdaki üç örnek uygulamada sened ve metinleri okuyup inceleyelim:
ÖRNEK UYGULAMA 1
ِ
ٍ
ى۪بَأ نع ،ديرب نع ،ةماسُأ وبَأ انثدح ،ءلعْلا نب دمحم انثدح
َ
َ
َ
ُ
َ
ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ ُ َ َّ َ َ ُ ْ َّ َ ُ َ َّ َ
َ
ِ
ِ
هيلع للا ىلص ِ ىِبنلا ِ نع ،هنع للا ىضر ىسوم ى۪بَأ نع ،ةدرب
َ
ّٰ
َّ
ّٰ
َ
ْ َ ُ َ ّ َّ َ ُ ْ َ ُ َ َ ٰ ُ ْ َ َ ُ
ْ
: َ لاق ملسو
َ
َّ
َ َ َ
ِ
ِ
ِ
ِ
» اضعب هضعب دشي ناينبْلاك ِ نمؤملل نمؤمْلا «
ْ
َ
ُّ ُ
ْ َ
ُ
ً
ْ
ْ
ْ َ ُ
ْ َ
ُ
َ
ُ
ُ
َ ُ
“Bize Muhammed b. Alâ’ rivayet etti, (dedi ki): Bize Ebu Üsâme, Büreyd’den, O
Ebu Bürde’den, O Ebu Musa’dan, Ebu Musâ'nın da Efendimizden rivayet ettiğine
göre Efendimiz şöyle buyurmuştur:
“Mü’minin mü'mine karşı durumu, bir parçası diğer parçasını kenetleyip tutan bi-
nalar gibidir.”
(Buhârî, Salât, 88; Ayrıca bk. Müslim, Birr ve’s-Sıla, 65.)
24 Buhârî, Cenâiz, 2; Müslim, Selâm, 4.
27