Page 2 - Hadis 6. Ünite

HADİS

1. Hadis ve Sünnetin Anlaşılmasını Konu Edinen Geleneksel
Hadis İlimleri

Hadis ve sünnetin, İslam’ın doğru an-
laşılıp uygulanmasında çok önemli bir
yeri vardır. Çünkü "hadis" ve "sünnet",
Kur'an-ı Kerim’in hemen yanında dinin
ikinci temel kaynağıdır. Tefsir usulünde,
Yüce Kur’an’ın doğru anlaşılması için na-
sıl bazı temel ilkeler belirlendi ise hadis
ilminde de metinlerin anlaşılmasına dair
bazı esaslar ortaya konulmuştur.
Hadis ilminin iki temel unsuru vardır.
Biri, hadislerin Peygamber Efendimize Resullullah Muhammed
ait olup olmadığının tesbit edilmesi,
diğeri ise bu hadislerin doğru anlaşılıp KONUŞALIM
yorumlanmasıdır. Bu iki unsurun birin-
cisi sened ile ilgili olup rivayet (rivaye- Hadis ve sünnetin öğrenilmesi ve anlaşıl-
tü’l-hadis), ikincisi ise metin ile ilgili olup masının önemi üzerine arkadaşlarınızla ko-
dirayet (dirayetü’l-hadis) ilmi adını alır. nuşunuz.

BİLGİ KUTUSU
Hadis ilminin
unsurları
Osmanlı ilimler tarihçisi Taşköprîzâ-
de (ö. 968/1561) şöyle der:

“Rivayetü’l-hadis ilmi, zabt ve adalet
yönünden ravilerin hallerini, muttasıl
Rivayet Dirayet ve münkatı’ olması yönünden de se-
(rivayetü’l- hadis) (dirayetü’l-hadis) nedin durumunu inceleyerek hadisle-
rin Resulullah’a ulaşmasını konu edi-
nen bir ilimdir.

Dirâyetü’l-hadis ilmi ise, Arap dilinin
kurallarına ve İslam hukukunun genel
ilkelerine dayanarak ve Peygamberin
(s.a.v) sünnetine uygun bir şekilde,
hadis lafızlarından hareketle anlam ve

Sened ile ilgili Metin ile ilgili yorumunu araştıran bir ilimdir.”
(Taşköprizâde, Miftâhu’s-Sa’âde, C 2, s.
52, s.113.)

138