Page 22 - 10. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 4. Ünite

DÖRDÜNCÜ ÜNİTE

ÜNİTEMİZİ DEĞERLENDİRELİM

A. Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.

1. Peygamberimizin insan onuruna verdiği değeri örneklerle açıklayınız.

2. Peygamber Efendimizin adalet ile ilgili ilke ve uygulamalarına örnek veriniz.

3. İ�stişarenin Peygamberimizin hayatındaki yerini açıklayınız.

4. Peygamberimizin barışı tesis etmek için gösterdiği çabaları örneklerle açıklayınız.

B. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

1. Peygamber Efendimizin (s.a.v.) “ilmin kapısı” olarak nitelediği sahabi kimdir?

A) Hz. Ebu Bekir B) Hz. Ö� mer C) Hz. Ösman
D ) Hz. Ali E) Hz. Hamza
2. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A) Adalet - Ö� lçüde ve dengede tutmak, hak sahibine hakkını vermek
B) Silm - Savaş, savaşmak
C) İ�stişare - Bir konuyu danışma, fikir sorma, başkalarının düşüncelerini
alma
D) Ticaret - Para ve mal değişimi
E) İ�zzet-i nefs - İ�nsanın insanlık, şeref ve haysiyetini koruması
3. Aşağıdakilerden hangisi Peygamber Efendimizin ticaretle ilgili olarak koyduğu

kurallardan biri değildir.
A) Faizi kaldırmıştır.

B) Müslümanların ekonomik bağımsızlığı için pazar kurdurmuştur.
C) Ticarette dürüstlüğü emretmiştir.
D) Malı stoklayıp piyasaya arzını geciktirmeyi yasaklamıştır.
114 E) Malı değerinden ucuza almak maksadıyla köylüyü, üreticiyi ve ihracatçıyı
şehir dışında karşılayan tüccarlara müsaade etmiştir.