Page 8 - Kur'an-ı Kerim 10. Sınıf Tecvid Bölümü

Bulalım

Bakara suresinin 2. sayfasındaki medd-i muttasıl ve medd-i
munfasılları bulunuz.

Açıklayalım-Uygulayalım

ِ
ِ للا َ لا اوٓبوتو مدٰا ۪ نب اي لِزنا آمو
َ ُ
ُ
ّٰ
ُ َ
ْ َ َ
َ َ ٓ َ َ
Yukarıda geçen medd-i munfasılları örnekteki gibi açıklayınız ve
tecvidli olarak okuyunuz.
2.4. Medd-i Ârız
Med harfinden sonra ârızî (geçici) sükûn gelirse medd-i ârız olur. Medd-i
ârız dört elif miktarı uzatılabilir. Hızlı okuyuşta en az bir elif miktarı uzatılması
gerekir. Medd-i ârızın uzatılması caizdir.
Örnek:
ِ
ِ
۪
ٰلع ۞ ينلسرمْلا نمَل كنا
َ َّ
َ
َ
َ
َ ْ ُ
Bu örnekte;
• ۪ َ ْ ُ kelimesindeki ya ( ي ) med harfidir.
ينلسرمْلَا
َ
• Kelimenin sonunda durulduğunda, nun ( ن ) harfinin üzerinde geçici
(ârızî) bir sükûn ortaya çıkar ( ينلسرمْلَا ) .
۪
ْ
َ ْ ُ
• Bu durumda, med harfinden sonra geçici sükûn geldiği için medd-i ârız
olur.
• Lam ( ل ) harfi, dört elif miktarı uzatılarak okunur.
Eğer kelime üzerinde durulmaz ve okumaya devam edilirse kelimenin
sonu ۪ şeklinde harekeli okunarak ve bir elif miktarı uzatılarak ٰلع
ينلسرمْلَا
َ
َ
َ ْ ُ
kelimesine geçilir.
Açıklayalım-Uygulayalım

ِ
۪
ِ رانلا نم ۞ نومَلعي ۞ ينمَلاعْلا بر
ِ
َّ
َ
َ
َ
َ ُ ْ َ
َ
ّ
Yukarıda geçen medd-i ârızları örnekteki gibi açıklayınız ve tecvidli
olarak okuyunuz.
Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma 83