Page 14 - 8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2. Ünite

2. ÜNİTE PEYGAMBERİMİZİN DİNDEKİ KONUMU

Sıra Sizde

Sümeyye Öğretmen, öğrencilerine Peygamberimizi (s.a.v.) şöyle anlattı:
“Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.) dostlarına karşı şefkatli bir baba gibiydi. (bk. Ebû Dâvûd, Tahâret, 4.)

Onların sıkıntıya düşmesi Peygamberimizi (s.a.v.) üzerdi. (bk. Tevbe suresi, 128. ayet.) Onları tatlı dil
ve güler yüzle iyi ve güzel olanı yapmaya davet eder, kötülüklerden de sakındırmaya çalışırdı.

(bk. Âli İmran suresi, 104. ayet.) Kişilerin kusurlarını araştırmazdı.” (bk. Hucurât suresi, 12. ayet.)

Sümeyye Öğretmen'in bu sözlerinden Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) İslam'a davet meto-
duyla ilgili hangi ilkeleri çıkarabiliriz?
Peygamberimiz (s.a.v.),

. İyi ve güzel olanı yapmaya çağırmıştır.
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

İyiliği emretme, kötülükten sakındırma görevi; Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) olduğu gibi bütün

müminlerin de görevidir. Mümin önce kendi nefsini temizlemeye çalışmalı, daha sonra mümin
kardeşlerine iyiliği emredip onları kötülükten sakındırmaya gayret göstermelidir.

Tanımlar ile kavramları örnekteki gibi eşleştiriniz.

PEYGAMBERİMİZ KAVRAMLAR

Vahyi insanlığa eksiksiz
1 Temsil
ulaştırmıştır.

2 Vahyi açıklamıştır. Tezkiye

3 Hüküm koymuştur. Emr-i bil maruf, Nehy-i anil
münker

Vahyi yaşayarak öğret-
4 1 Tebliğ
miştir.
İnsanı kötülüklerden
5 Tebyin
arındırmıştır.

İyiliği emretmiş, kötülükten
sakındırmıştır. Teşri
6

58