Page 5 - 8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 5. Ünite

İSLAM DAVETİ VE SAHABE 5. ÜNİTE

Bunları Biliyor musunuz?

Sahabenin İslam'a bağlılığı, samimiyeti, fedakârlığı ve İslam'ın doğru anlaşılması için gösterdi-
ği çabalar İslam’ın Arap Yarımadası dışında hızla yayılmasını sağlamıştır.

2. Âlim Sahabiler

İslam dini ilme önem vermiş,
Peygamberimiz (s.a.v.) Suffe
Okulu ve benzeri uygulamalar-
la ashabının ilim öğrenmesi için

çalışmıştır. En güzel öğretmenin
öğrencileri olan sahabe-i kiram
da Hz. Peygamber'in (s.a.v.)yo-
lundan gitmiş, içlerinden bazı-

ları Kur’an ve hadis konularında
yaptıkları çalışmalarla adlarından
söz ettirmişlerdir. Özellikle Hz.
Aişe, Hz. Ali, Hz. Ömer, Hz. Ab- Görsel 5.2: Sahabiler ilmi çalışmalarla İslam'ın doğru anlaşılmasını

dullah b. Mesud ve Hz. Abdullah sağlamışlardır.
b. Abbas, Kur’an, hadis ve fıkıh alanında yaptıkları çalışmalarla iz bırakmışlardır.

Hz. Aişe

Adı: Hz. Aişe
Baba Adı: Hz. Ebû Bekir
Anne Adı: Ümmü Ruman
Doğum yeri: Mekke
Peygamberimize (s.a.v.) yakınlığı: Sevgili Peygamberimizin eşi

Ölüm tarihi ve yeri: 678, Medine

Babası, sevgili Peygamberimizin (s.a.v.) yakın arkadaşı Hz. Ebû Bekir, annesi Ümmü Ruman'dır.
Mekke'de doğdu. Peygamberimizle (s.a.v.) Medine'de evlendi. Kuvvetli bir hafızaya sahipti ve öğ-
renmeye istekliydi. En güzel muallim olan Hz. Peygamber onun öğrenme isteğini teşvik etti.
5

Hz. Aişe'nin Kur'an-ı Kerim'i ve Peygamberimizi (s.a.v.) en iyi şekilde anlama çabası onun, Pey-
gamberimiz (s.a.v.) katındaki değerini daha da artırdı. Hz. Peygamber, Amr b. As’ın (r.a.), “Sana
insanların en sevimlisi kimdir?” sorusuna, “Aişe” diye cevap vermişti.
6
5. Recep Erkocaaslan, Hz. Âişe'nin Hayatı, Şahsiyeti ve Hz. Peygamber Sonrası İslam Tarihindeki Rolü, s. 423.
6. Müslim, Fedâil'üs-Sahabe, 8.
107